NÆRINGSLIVØKONOMI


Næringslivøkonomi består av to programfag


 

ØKONOMISTYRING VG2

Faget gir deg et godt grunnlag for videre studier innen økonomi.

  • Du får god forståelse for økonomien til bedrifter.
  • Gode økonomiske kunnskaper er viktig for ledere generelt.
  • Du bør like å jobbe med tall, men trenger ikke å være flink i matematikk.
  • Du bør like å jobbe strukturert og være nøyaktig.


Opplæringen skal være allmenndannende, studieforberedende og yrkesrettet. Den skal bidra til å øke kompetansen om hvordan en virksomhet drives og utvikles og øke forståelsen for etiske og miljømessige konsekvenser ved næringsvirksomhet. Et formål er å gi innsikt i bedriftens arbeidsoppgaver og beslutningsprosesser og gi grunnlag for å forstå den rollen private og offentlige bedrifter og organisasjoner spiller i samfunnet.


Undervisning Forkunnskap Læreplan
5 timer pr. uke Ingen Økonomistyring

Næringsliv og samfunn
Hovedområdet dreier seg om næringsutvikling i Norge i et historisk perspektiv og sentrale trekk ved dagens næringsliv. Aktiviteter og problemstillinger som er felles for de fleste bedrifter, er sentralt. Hovedområdet handler videre om hvordan utnytting av ressurser kan gi grunnlag for næringsvirksomhet og interessekonflikter.


Økonomistyring
Hovedområdet dreier seg om å føre og avslutte regnskap, beregne og analysere nøkkeltall, sette opp priskalkyler, budsjetter og foreta budsjettkontroll. Det handler om sentrale begreper og sammenhenger knyttet til resultat- og balanseberegning, og hvordan bedriftens regnskap settes opp etter gjeldende regelverk. Bruk av digitale verktøy er sentralt.


Etikk og miljø
Hovedområdet dreier seg om etiske dilemmaer og utfordringer i regnskapsarbeidet i en bedrift. Det handler også om revisors rolle i dette arbeidet. Videre handler det om miljørapportering og miljøtiltak.


Standpunk og eksamen

Standpunktvurdering
Elevene skal ha standpunktkarakter

Eksamen
Elevene kan trekkes ut til skriftlig eller muntlig-praktisk eksamen. Skriftlig eksamen blir utarbeidet og sensurert sentralt. Muntlig-praktisk eksamen blir utarbeidet og sensurert lokalt.


 

ØKONOMI OG LEDELSE VG3

I tillegg til vanlig undervisning med teoretisk oppgaveløsning:

Prosjektarbeid hvor dere kontakter bedrifter og undersøker temaer som

  • Ledelse
  • Organisering
  • Personalarbeid
  • Arbeidsmiljøutfordringer
ledelse2.jpg

Vi byr på gjesteforelesere som foreleser om bedriftsetableringer, etikk og samfunnsansvar
Dagsbesøk i bedrifter hvor vi ser teorien i praksis.
Kontakt med partnerskapsbedrifter


Undervisning Forkunnskap Læreplan
5 timer pr. uke Krever: Økonomistyring Vg2 Økonomi og ledelse

Noen kompetansemål fra læreplanen:


Bedrift og samfunn
Drøfte bedrifters samfunnsansvar, gjøre rede for årsaker til at det kan oppstå avvik mellom bedriftsøkonomisk og samfunnsøkonomisk lønnsomhet. Gjøre rede for interessegrupper og drøfte hva som kan utløse interessekonflikter ved fastsettelse av bedrifters mål. Gjøre rede for konsekvenser av den økonomiske globaliseringen og vurdere hva denne kan bety for enkeltmennesker, bedrifter og samfunn.


Markedstilpasning og produksjonsplanlegging
  • Bestemme optimal markedstilpasning og gjøre rede for konkurransesituasjonen ved ulike markedsformer
  • Utarbeide dekningspunktanalyser, investeringsanalyser
  • Beregne og vurdere valg av produkter ved en knapp produksjonsfaktor
  • Budsjettere kapitalbehovet for investeringsprosjekter
  • Beregne finansieringskostnader, utarbeide forslag til finansiering av ulike prosjekter og begrunne valg av alternativer

Organisasjon og ledelse

Gjøre rede for ledelse som funksjon og vurdere hvordan ulike måter å utøve lederskap på kan påvirke arbeidsmiljø, bedriftskultur og effektivitet. Utarbeide en hensiktmessig organisasjonsplan. HMS-arbeid og Arbeidsmiljøutfordringer.


Hvorfor økonomi og ledelse?

» Fordypningsfag etter økonomistyring i Vg2
» Gode basiskunnskaper for videre studier innen økonomi
» Dagsaktuelt
» Gir et innblikk som skaper god forståelse for samfunnsdebatter og nyhetsbilde generelt
» Bedriftsbesøk og gjesteforelesere
» Utstrakt PC-bruk ved oppgaveløsning og presentasjoner

 

Standpunkt og eksamen

Standpunktvurdering
Elevene skal ha standpunktkarakter


Eksamen
Elevene kan trekkes ut til skriftlig eller muntlig-praktisk eksamen. Skriftlig eksamen blir utarbeidet og sensurert sentralt. Muntlig-praktisk eksamen blir utarbeidet og sensurert lokalt.